Я работала по УМК "Гармония". Со 2 класса начинают изучать таблицу умножения не с 2, а с 9. Конечно, второклассники не так быстро у меня решали. Да и карточки эти не для проверки скорости, а для отработки навыка.

Виктория Александровна. Вопрос по теме: а сколько примеров, по Вашему мнению, за минуту должен решить ученик по табл. вида 45:9, 3*7? Для проверки техники счёта и знания таблицы я брала 13-15 примеров.

Большое спасибо за такие миленькие фоны!